The Element

Une école secondaire exceptionnelle

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Résultats étudiants exceptionnels à The Element

Académique
Performance :

Les deux tiers des élèves d’Element sont Ontario Scholars avec 80% ou plus haut dans leur top 6 de la 12e année Cours

Postsecondaire
Succès :

100% des diplômés d’Element   Recevoir plusieurs études postsecondaires Acceptations

Étudiant
Mentorat :

100% des élèves d’Element avoir un conseiller pédagogique et soutien par les pairs pour s’assurer qu’ils Réussir sur le plan académique et dans la vie Objectifs

Connaissance de soi :

100% des élèves d’Element cultiver des intérêts uniques Par le voyage, la création de communautés et l’expérience Apprentissage

Nous sommes une communauté de personnes authentiques partageant un amour commun de l’apprentissage. À the Element, les étudiants reçoivent des résultats engageants et pertinents
expériences. Ils ont le libre choix, dans certaines limites, et la possibilité de suivre leur passion, tout en s’assurant d’avoir le
compétences académiques pour poursuivre des études supérieures. Nos diplômés sont des individus confiants, des apprenants autonomes tout au long de la vie, et
Des penseurs créatifs prêts à apporter des contributions uniques et positives à notre monde et à notre avenir partagé.

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Académique rigoureux

Communauté étudiante solidaire

Arts visuels, musique et théâtre

Activité physique quotidienne et sports compétitifs

Petites classes

Voyages nationaux et internationaux

The Element Point de vue parental

« Être à The Element a permis à mon adolescent de gagner en confiance et de découvrir comment il peut grandir et s’épanouir en tant qu’étudiant, et apporter une contribution unique en tant que membre précieux d’une école communauté. »

« Les programmes sont diversifiés et soutiennent les intérêts individuels des enfants. Les enseignants sont très créatifs et soutiennent en offrant des occasions d’apprentissage uniques. »

« Des études rigoureuses et un mentorat passent le flambeau parental à des enseignants de confiance qui se lient d’amitié, coachent ou mentorent les enfants pour en faire des adultes solides, ancrés, conscients d’eux-mêmes et attentionnés pendant ces 7 années. »

« L’apprentissage, le bien-être et la croissance de nos élèves sont prioritaires. Cette approche exige un engagement actif de la part des élèves et des enseignants. Personne n’est oublié ou ignoré. Le succès de l’école est lié à celui de l’élève, qui est un moteur pour tous. »